Пензина А.В.
РОЛЬ СНО НА КАФЕДРЕ ОБЩЕЙ ХИРУРГИИ В ПОГОТОВКЕ МЕДИЦИНСКИХ КАДРОВ
ГБОУ ВПО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздравсоцразвития России (Российская Федерация, Ижевск)
Введение.«Студенческое научное общество (СНО) медицинского вуза — общественная организация, объединяющая на добровольных началах студентов вуза, активно участвующих в научно-организационной и исследовательской работе, членов студенческих научных кружков кафедр и других студенческих научных объединений вуза»[3]. Студенческое научное общество является неотъемлемой частью любого высшего учебного заведения. СНО отражает не только уровень заинтересованности студентов в научно-исследовательской работе, но и показывает уровень образовательного учреждения, позволяет прогнозировать состояние науки на ближайшие 10-20 лет.
Цель. Целью нашей работы являлось определения влияния СНО на повышение качества подготовки медицинских кадров.
Задачи:
1. Анализ работы СНО на кафедре общей хирургии за последние 5 лет;
2. Привлечение молодежи в науку на самых ранних этапах обучения в вузе и ее закрепление в этой сфере;
3. Формирование мотивации к исследовательской работе и содействие овладению студентами научным методом познания, углубленному и творческому освоению учебного материала;
4. Воспитание творческого отношения к своей профессии через исследовательскую деятельность;
Материалы и методы.В работе были использованы материалы работы кружка за последние 5 лет, а также документы кафедры. Методология исследования представлена методом анкетирования.
Результаты и обсуждение. Ежегодно студенческий научный кружок кафедры общей хирургии посещают 60-80 студентов. Активную деятельность проявляют около 20-25 студентов. Ежемесячно проводятся заседания с разными темами. Студенты представляют доклады с презентациями. На кафедре под чутким руководством преподавателей рассматривается огромное количество тем. Из них: желудочно-кишечные кровотечения, аэробные инфекции в хирургии, синдром диабетической стопы, острый панкреатит, язва желудка и двенадцатиперстной кишки, гепатиты и цирроз печени, легочно-плевральные осложнения после операции, лечение вальгусной деформации первого пальца стопы, облитерирующий атеросклероз, взаимосвязь качества жизни и различных заболеваний. За последние годы качество студенческих работ, предоставляемых на итоговую учебно-практическую конференцию, значительно улучшилось (выбор актуальных тем, тщательная подготовка, наглядность, использование современных технических средств), часть студентов продолжают развивать выбранную ими тему исследования [2].
Анализ анкет членов СНК показал, что 100,0% - студентов осознанно относятся к учебе, 92,3% не разочаровались в правильности выбора будущей профессии. Среди личностных качеств, изменившихся в процессе участия в кружке: ответственнее стали - 46,1%; целеустремленность появилась у 30,7%; раскрыли свои творческие способности - 47,1%; работоспособность увеличилась у 13,0%; увереннее в себе стали - 53,8%; умение работать в коллективе и умение анализировать возникло у 61,5%. Многие показатели можно связать с тем, что большинство студентов (61,5%) впервые участвуют в СНО. 55,0% студентов планируют связать свою профессиональную деятельность с хирургией, а из них 63,0% будут в дальнейшем заниматься наукой. Наши показатели в сравнении с работой Краснослободцева И.Е. [1] существенно не отличаются, что является хорошим показателем влияния студенческого научного общества на
профессиональное самоопределение будущих специалистов.
Участие в СНО на кафедре общей хирургии позволяет студентам приобрести опыт в хирургической практике, реализовать профессиональные интересы. В зависимости от разрабатываемой темы и направления научной работы, студенты приобретают новые навыки работы в перевязочных отделениях, операционных, а так же с литературой. Это, несомненно, благоприятно влияет на развитие творческого потенциала студентов. СНО кафедры является стартовой площадкой для большого числа студентов, которые решили связать свою жизнь с хирургией, также помогает определиться с выбором заинтересовавшей специализации, углубить и дифференцировать свои знания по данной дисциплине.
Выводы.Т.о. СНО служит основой становления будущих специалистов, мотивирует профессиональное самоопределение будущих медицинских работников.
Примечания.
1. Краснослободцева И.Е. «Роль студенческого научного общества в
профессиональном самоопределении будущих специалистов»,
ГОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж».
2. Материалы III Всероссийского съезда средних медицинских работников. Часть 3. – Екатеринбург, 2009. – 324 с.
3. Михеева Л.В, Воронов Д.А., Алейникова И.Б., Филиппов Ю.И. «ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ И МОЛОДЫХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ», Москва, 2008;
