Информация для обучающихся - аспирантам

В результате освоения программы аспирантуры у выпускника должны быть сформированы: универсальные компетенции, не зависящие от конкретного направления подготовки; общепрофессиональные компетенции, определяемые направлением подготовки; 10 профессиональные компетенции, определяемые направленностью (профилем) программы аспирантуры в рамках направления подготовки (далее - направленность программы).

Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладать следующими универсальными компетенциями: -способностью к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1); -способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2); -готовностью участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3); -готовностью использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4); -способностью следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5); способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6).

Выпускник, освоивший программу аспирантуры, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями: -способностью и готовностью к организации проведения фундаментальных научных исследований в области биологии и медицины (ОПК-1); -способностью и готовностью к проведению фундаментальных научных исследований в области биологии и медицины (ОПК-2); -способностью и готовностью к анализу, обобщению и публичному представлению результатов выполненных научных исследований (ОПК-3); -готовностью к внедрению разработанных методов и методик, направленных на охрану здоровья граждан (ОПК-4); -способностью и готовностью к использованию лабораторной и инструментальной базы для получения научных данных (ОПК-5); -готовностью к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования (ОПК-6). При разработке программы аспирантуры все универсальные и общепрофессиональные компетенции включаются в набор требуемых результатов освоения программы аспирантуры.

Перечень профессиональных компетенций программы аспирантуры организация формирует самостоятельно в соответствии с направленностью программы и (или) номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утверждаемой Министерством образования и науки Российской Федерации

РАСПИСАНИЕ Занятий у аспирантов осенний семестр 2025/2026 г

 ПЛАН ЛЕКЦИЙ ПО КУРСУ 

Методология организации научных исследований

НА 2025-2026г.

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 

ПО КУРСУ Методология организации научных исследований

НА 2025-2026 г.

Задания к практическим занятиям находятся здесь

Вопросы по педагогике для аспирантов на 2025г.

Список литературы для подготовки к экзамену скачать

Задания для самостоятельной работы аспирантов по предмету "Методология организации научных исследований" находятся здесь