Ижевская государственная медицинская академия

Коллектив исследователей кафедры патологической физиологии и иммунологии ИГМА приступает к работе с биоматериалами со спутника "Бион-М" №2

Успешное возвращение спутника «Бион-М» №2 открывает новый этап в космической биологии.

19 сентября 2025 года в степях Оренбургской области успешно приземлился спускаемый аппарат биологического спутника «Бион-М» №2. Миссия, продлившаяся 30 суток, завершилась возвращением на Землю уникального «экипажа» — 75 лабораторных мышей и около 1500 плодовых мушек-дрозофил, которые стали участниками передового экспериментов в области космической биологии и медицины.

Основная цель миссии — изучение влияния комплекса факторов космического полета на живые организмы на различных уровнях организации жизни.

- Исследование радиации и микрогравитации: Ученые изучают, как повышенная радиация и невесомость влияют на физиологические процессы, генетический аппарат и развитие организмов.
- Эксперименты с лунным симулянтом: На борту спутника находились образцы лунного грунта-симулянта, предоставленные Институтом медико-биологических проблем (ИМБП) РАН и Вернадским институтом. Их подвергли воздействию космического вакуума и радиации для изучения изменений свойств.
- Подготовка к дальним космическим миссиям: Полученные данные критически важны для разработки мер защиты здоровья космонавиов в ходе будущих полетов к РОСС и Луне.

Сразу после посадки начался важнейший этап работы ученых.
- Оперативная диссекция на месте: Часть животных была подвергнута вскрытию непосредственно в районе приземления для первичного анализа и фиксации тканей.
- Плановые исследования в лаборатории: Как сообщил Александр Андреев-Андриевский, заведующий лабораторией фенотипирования животных ИМБП РАН, диссекции будут проводиться также на 1, 5, 15 и 30-й дни после возвращения. Это позволит изучить не только острые эффекты, но и динамику восстановления организмов.
- Доставка в научные центры: Биоматериалы будут переданы в профильные научные учреждения, включая лабораторию кафедры патологической физиологии и иммунологии Ижевской государственной медицинской академии, где коллектив исследователей готов приступить к интенсивной работе.

Почему именно мыши и мушки?

- Мыши были выбраны за их генетическую близость к человеку и короткий жизненный цикл, что позволяет изучать влияние космических условий на несколько поколений в сжатые сроки.
- Дрозофилы имеют долгую историю использования в космических исследованиях, начиная с 1947 года. Их простой геном и быстрая смена поколений делают их идеальным объектом для генетических исследований.

Возвращение «Биона-М» №2 — это не просто технический успех, а значимое событие для всего научного сообщества. Миссия продолжает традиции советской и российской космической биологии, заложенные еще в 1960-х годах.

Участие Ижевской государственной медицинской академии в проекте «Бион-М №2»: вклад в изучение влияния космических полетов на живые организмы

ФГБОУ ВО ИГМА Минздрава России гордится сообщить о своем активном участии в масштабном международном проекте «Бион-М №2» — уникальной космической миссии, направленной на изучение влияния факторов космического полета на живые организмы. Запуск аппарата состоялся 20 августа 2025 года с космодрома Байконур на ракетоносителе Союз-2.16, спуск на Землю запланировано на 19 сентября 2025 года. Данный космический аппарат предназначен для проведения медико-биологических экспериментов на орбите высотой около 380 километров в течении 30 суток. Миссия уникальна тем, что впервые живые организмы отправлены на полярную орбиту, где интенсивность космической радиации выше на 30%, чем на орбите МКС. Это актуально в перспективах создания Российской орбитальной станции (РОСС) на подобной орбите. На борту содержится биологическая коллекция:
- 75 мышей (линия C57 Black)
- 1500 мух-дрозофил
- Растения: календула, эхинацея, мох фискомистрелла, образцы зерновых культур.
- Микроорганизмы, бактерии, грибы, лишайники.
- Клеточные культуры.
- Муравьи (школьный образовательный проект).

Лаборатория кафедры Патологической физиологии и иммунологии под руководством Профессора, д.м.н. Брындиной И.Г. принимает непосредственное участие в проекте по ряду направлений: 1. Исследование постуральных мышц: влияние гипогравитации на структуру и функцию мышц, ответственных за поддержание позы и движение. 2. Исследование легких: изменения в дыхательной системе, вызванные космическим полетом, включая потенциальные эффекты радиации и невесомости.
Участие в проекте «Бион-М №2» подчеркивает роль нашей Академии как ведущего научного учреждения, включенного в развитие космической медицины и биологии. Наши ученые и студенты работают с материалами, полученными по возвращении аппарата на Землю, используя современные методы гистологического, биохимического и молекулярного анализа. Это позволяет оценить влияние космических условий на организм на клеточном и тканевом уровнях, и разработать меры защиты для космонавтов в длительных миссиях.

Для получения дополнительной информации о проекте «Бион-М №2» вы можете посетить официальный сайт (http://biosputnik.imbp.ru/Bion2.html), прочесть интервью директора ИМБП Олега Орлова (https://rg.ru/2025/08/19/zvezdnyj-chas-pomidora.html?ysclid=mezot66gis57936540) и посмотреть запись запуска аппарата (https://rutube.ru/video/23c36635e58dd53bef16f4cdd258bed6/?ysclid=mezov9cg9p285058187)

Министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко поздравил студентов-медиков с началом учебного года

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!

Поздравляю вас с Днём знаний и началом нового учебного года!

Вас ждут новые испытания, новые знания, новый опыт и, безусловно, новые радости!
Вы выбрали профессию медицинского работника – одну из самых благородных 
и востребованных профессий в мире, прошли через сложные испытания при поступлении, доказали свою целеустремлённость и желание стать лучшими в своей профессии. Теперь перед вами открывается новый мир, полный возможностей для познаний и развития. 

Медицина — это не просто профессия, это образ жизни. Она требует от вас не только глубоких знаний и навыков, но и высокой ответственности, чуткости и сострадания. 
Вы будете учиться не только лечить болезни, но и понимать своих пациентов, находить 
с ними общий язык и помогать им преодолевать трудности. Ваш путь к вершинам профессии будет наполнен трудностями и вызовами, но и радостью от осознания того, что вы помогаете другим. 

Одной из главных задач развития здравоохранения в нашей стране является обеспечение системы высококвалифицированными кадрами. Сегодня на федеральном уровнеподдерживаются программы, позволяющие эффективно реализовать кадровую политику.Система медицинского образования постоянно развивается. Интерес к медицинскому образованию колоссальный, и в этом году значительно увеличилось количество бюджетных мест.

Сегодня, в День знаний, только в образовательных организациях Минздрава России 
и образовательных организациях, подведомственных субъектам Российской Федерации 
к обучению по медицинским специальностям приступят более 45 тыс. обучающихся 
по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и более 30 тыс. ординаторов, более 100 тыс. ребят пойдут учиться по программам среднего профессионального образования. В этом году в образовательные организации Минздрава России поступили 
2,5 тыс. детей участников СВО и других вооруженных конфликтов, детей, родители которых погибли или получили ранения в ходе СВО, и детей медицинских работников, погибших от ковида, а также сами бойцы, в том числе 1 тыс. героев России, 

Медицинские вузы и колледжи непрерывно развиваются, становятся уникальными учебными заведениями, где студенты получают все необходимые знания и навыки 
для успешной карьеры в медицине с акцентом на практико-ориентированный подход
и человекоцентричность. Каждому из вас важно помнить, что главное в работе медика – интересы пациента.

Уверен, что вы не боитесь трудностей на пути к вершинам профессии, ведь они сделают вас сильнее. Желаю вам удачи на этом пути. Пусть каждый день учёбы будет 
для вас новым открытием, пусть каждое занятие будет шагом к вашей цели. Верьте в себя и помните, что ваша учеба — это будущий вклад в здоровье и благополучие людей.
С праздником, дорогие первокурсники! В добрый путь!

Поздравительное письмо

Благодарность студентам ИГМА

Администрация БУЗ УР "1 РКБ МЗ УР" направила в адрес ректора ИГМА благодарственное письмо, в котором выражает "искреннюю признательность и благодарность за неоценимую помощь, оказанную студентами ФГБОУ ВО "Ижевской государственной медицинской академии" Минздрава России в организации своевременной, оперативной помощи при чрезвычайной ситуации 1 июля 2025 года. Они не только продемонстрировали знания и навыки, но и проявили человеческие качества, такие как сострадание, смелость и слаженность в работе."

Администрация 1 РКБ благодарит за сотрудничество и поддержку.

Гордимся, так держать!

Вручение дипломов выпускникам лечебного факультета

3 июля 2025 года в Доме Дружбы народов состоялось торжественное вручение дипломов выпускникам лечебного факультета. Всего в 2025 году получили дипломы 353 студента, 31 из которых - с отличием!

С окончанием обучения выпускников поздравили первый заместитель председателя Правительства Удмуртской Республики Татьяна Юрьевна Чуракова, министр здравоохранения Удмуртской Республики Сергей Андреевич Багин, министр образования и науки Удмуртской Республики Светлана Михайловна Болотникова.

Поздравляем выпускников с успешным завершением обучения и желаем удачи и крепкого здоровья! Все фото здесь

 

 

 

Психолого-медико-педагогические комиссии Удмуртской Республики

Психолого-медико-педагогическая комиссия (далее - комиссия) создается в целях своевременного выявления детей, имеющих особенности физического и (или) психического развития и (или) отклонения в поведении, проведения их комплексного психолого-медико-педагогического обследования (далее - обследование) и подготовки по его результатам рекомендаций по организации обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее данных рекомендаций.

Комиссия создается при центре психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи.

Обследование и (или) консультирование специалистами комиссии осуществляются бесплатно.

Положение о психолого-медико-педагогической комиссии

Порядок проведения обследования в психолого-медико-педагогической комиссии

Перечень документов  для проведения обследования в психолого-медико-педагогической комиссии

Цель и основные направления деятельности ПМПК

Информация о функционировании центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий (ПМПК) Удмуртской  Республики

 

ГРАЖДАНАМ, ОБРАЩАЮЩИМСЯ в ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОМИССИЮ

Информация об основных направлениях деятельности, месте нахождения, порядке и графике работы комиссий, режиме записи на комиссию, перечень документов, образцы документов размещены на официальном сайте ГКОУ «Республиканский центр диагностики и консультирования» https://co-respublikanskij-izhevsk-r18.gosweb.gosuslugi.ru/ в разделе «Психолого-медико-педагогическая комиссия».

 

Ознакомиться с Порядком проведения обследования на комиссии также можно во время записи на комиссию либо пройдя по QR – коду

 

 

 

В рамках мероприятий II Международной научной студенческой медицинской школы состоялось возложение цветов к Монументу боевой и трудовой славы

В ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России (ИГМА) в рамках реализации двусторонних договоров о сотрудничестве с вузами-партнерами продолжается II Международная научная студенческая медицинская школа «Кардиология и нефрология: междисциплинарный подход» (Школа); участники  Школы - студенты зарубежных медицинских вузов Республик Таджикистан, Узбекистан, Казахстан, Кыргызской Республики: Кыргызской государственной медицинской академии имени И.К.Ахунбаева; Самаркандского государственного медицинского университета; Таджикского государственного медицинского университета имени Абуали ибни Сино; НАО «Медицинский университет Караганды»; НОУ «Медико-социальный институт Таджикистана».

2025 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом 80-летия Победы в Великой Отечественной войне - Годом мира и единства в борьбе с нацизмом в странах СНГ.

22 июня 2025 года в День памяти и скорби в рамках мероприятий Школы состоялись возложение цветов к Монументу боевой и трудовой славы с Вечным огнем, встреча с представителями «Удмуртской Республиканской молодежной общественной организации «Долг», творческая гостиная «Песни военных лет», посвященная Году 80-летию Победы в Великой Отечественной войне – Году мира и единства в борьбе с нацизмом. 

Таким образом, Школа явилась мероприятием Памяти представителей молодого поколения стран СНГ. Проведение II Международной научной медицинской школы «Кардиология и нефрология: междисциплинарный подход» будет способствовать дальнейшему развитию и укреплению международного сотрудничества в области науки, образования и культуры со странами СНГ.

В ИГМА продолжает работу II Международная научная студенческая медицинская школа «Кардиология и нефрология: междисциплинарный подход»

В ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России (ИГМА) продолжается II Международная научная студенческая медицинская школа «Кардиология и нефрология: междисциплинарный подход» (Школа).

В Школе участвуют студенты зарубежных медицинских вузов Республик Таджикистан, Узбекистан, Казахстан, Кыргызской Республики: Кыргызской государственной медицинской академии имени И.К.Ахунбаева; Самаркандского государственного медицинского университета; Таджикского государственного медицинского университета имени Абуали ибни Сино; НАО «Медицинский университет Караганды»; НОУ «Медико-социальный институт Таджикистана».

Мероприятие является в том числе и республиканским, Школа организована при поддержке Министерства здравоохранения Удмуртской Республики, Министерства социальной политики и труда Удмуртской Республики, Министерства культуры Удмуртской Республики, Министерства образования и науки Удмуртской Республики, Министерства национальной политики Удмуртской Республики.

20 июня 2025 года в Автономном учреждении социального обслуживания Удмуртской Республики «Республиканский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» для участников Школы были проведены лектории и практикумы «Комплексная реабилитация детей», «Социокультурное мероприятие».

Проведение II Международной научной медицинской школы «Кардиология и нефрология: междисциплинарный подход» позволит ее участникам получить уникальные знания в области кардиологии и нефрологии, а также будет способствовать дальнейшему развитию и укреплению международного сотрудничества в области науки, образования и культуры со странами СНГ.

II Международная научная студенческая медицинская школа

16-27 июня с.г. в Ижевской государственной медицинской академии проходит II Международная научная студенческая медицинская школа «Кардиология и нефрология: междисциплинарный подход» с участием студенческих команд России,Казахстана,Киргизии,Таджикистана,Узбекистана. В рамках школы запланировано более двадцати лекториев и практикумов по диагностике и лечению сердечно-сосудистых и нефрологических заболеваний с участием ведущих специалистов на клинических базах в «ГКБ №6 МЗ УР», «РКДЦ МЗ УР», Реабилитационном центре «Адели», Мультипрофильном аккредитационно-симуляционном центре ИГМА.
 
Участники школы получат уникальную возможность расширить свои знания, обменяться опытом и подготовить проекты для представления на Международном форуме научных медицинских проектов, который состоится в г.Ижевске осенью 2025 года.



 По материалам МИД России в Ижевске https://t.me/MFA_Izh/1754

Поздравление Министра здравоохранения РФ Михаила Мурашко с Днём медицинского работника

Дорогие друзья, поздравляю с профессиональным праздником — Днём медицинского работника!

Медицинские работники, несомненно, являются главной движущей силой системы здравоохранения страны. Более трех миллионов человек ежедневно спасают жизни граждан нашей страны. Ваша работа, которая совершается каждый день, каждый час, каждую минуту, — это беспримерное служение людям, требующее невероятной душевной силы и эмпатии. Профессионализм и самоотверженность медицинских работников лежат в основе успехов российской медицины.

Ваш ежедневный труд — это ключевая сила в реализации новых национальных проектов «Продолжительная активная жизнь» и «Семья». Вы воплощаете в жизнь цели нацпроектов, делая медицину ближе, современнее, человечнее. Так, в рамках нацпроекта «Семья» идёт активная работа по охране здоровья матери и ребёнка. Уже в этом году будут построены 168 женских консультаций, переоснащён 91 перинатальный центр.

Сегодня популярность медицинской профессии в России растёт. Приём на первый курс в медицинские вузы на бюджетные места за последние пять лет увеличился почти на 22%, до более чем 34 тыс. в 2024 году. И это свидетельствует о возросшем интересе молодёжи к медицине, продолжении лучших традиций, заложенных предыдущими поколениями.

Сегодня наши коллеги — военные и гражданские медики выполняют свой профессиональный долг в зоне СВО — как и 80 лет назад, вносят свой значимый вклад в нашу победу. Несмотря на постоянные обстрелы, они проводят сложнейшие операции в полевых условиях, спасая жизни раненых бойцов и гражданского населения, выхаживают их в госпиталях, отдавая свою заботу и человеческое тепло. Мы в неоплатном долгу перед этими людьми, отдающими себя без остатка ради здоровья и спасения других людей.

Государство, уделяя внимание созданию условий, которые позволят нынешнему и новому поколению медиков продолжить эту миссию, вкладывает большие ресурсы. В рамках модернизации системы здравоохранения мы активно обновляем инфраструктуру больниц, поликлиник, ФАПов, устанавливаем самое передовое медицинское оборудование, большая доля которого — отечественная. Делаем наши учреждения комфортными для пациентов и медиков. Но стены — лишь инструмент. Главное чудо медицины по-прежнему совершают люди: их руки, знания и готовность сострадать и быть рядом в самые трудные минуты жизни.

Выражаю вам искреннюю благодарность за мужество, преданность профессии и неоценимый вклад в здравоохранение нашей Родины — России. Вы совершаете медицинские подвиги, каждый раз доказывая, что невозможное возможно. Желаю вам благополучия, конечно, крепких семей, новых побед, удачи, открытий и, дорогие друзья, крепкого здоровья!

 

М.А. Мурашко, 
Министр здравоохранения РФ 

 

Образовательное кредитование

О Проекте

Образовательный кредит с господдержкой – это уникальная программа, созданная для того, чтобы каждый абитуриент или студент мог получить качественное профессиональное образование, даже если бюджетное место недоступно. Фиксированная ставка в 3% – ключевое преимущество программы, ведь на рынке обычные потребительские кредиты сегодня предлагаются под 21–28%, а иногда и выше.

Как это работает?

Государство берет на себя большую часть расходов по кредиту: пока вы учитесь, оно компенсирует разницу между рыночной и льготной ставкой. Это значит, что ваша переплата будет в разы меньше, чем при обычном кредитовании. Например, за обучение стоимостью 300 000 рублей за весь срок вы заплатите всего около 45 000 рублей процентов, а не 150 000–200 000, как в других случаях.

Почему это удобно?

• Длительный срок погашения – до 15 лет, что снижает ежемесячную нагрузку. Платежи можно начать через 9 месяцев после трудоустройства.
• Никаких скрытых комиссий – вы платите только 3% годовых от суммы кредита.
• Доступно для всех, кто поступил на платное отделение колледжа или техникума, начиная с 14 лет (с согласия родителей).

Реальные примеры:

Николай Рехтин из Забайкальского края взял кредит на обучение по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте». Его ежемесячный платеж после выпуска составил всего 2 000 рублей – это меньше, чем он тратит на проезд и обеды (читать лонгрид полностью).

Где узнать подробности?

• Скачайте Пособие для студентов СПО с пошаговой инструкцией;
• Изучите ответы на частые вопросы в разделе «Вопросы и ответы» на сайте Минпросвещения;
• Познакомьтесь с Чек-листом по оформлению кредита.

Не откладывайте будущее!

Даже если сегодня финансы кажутся препятствием, образовательный кредит с господдержкой открывает двери в профессию мечты. В 2024 году программой уже воспользовались более 37 000 студентов – присоединяйтесь и вы!

Условия предоставления

Кто может получить кредит?

1. Граждане РФ в возрасте от 14 лет:
• Для заемщиков 14–18 лет необходимо письменное согласие родителя или законного представителя;
• Важно! Кредит недоступен лицам, находящимся под опекой (согласно ст. 37 ГК РФ и закону «Об опеке и попечительстве»).

2. Требования к обучению:
• Поступление на платную программу СПО в колледж, техникум или иные учебные заведения, имеющие лицензию на образовательную деятельность.
• Наличие договора с образовательной организацией.

Как оформить кредит?
Пошаговая инструкция:

1. Заключите договор на обучение;
• Убедитесь, что учебное заведение имеет государственную лицензию на образовательную деятельность.

2. Соберите документы
• Паспорт заемщика (и родителя, если заемщик младше 18 лет);
• Договор на платное обучение;
• Счет для перечисления средств от банка.

3. Выберите банк-партнер
В 2025 году кредит доступен в:
• ПАО Сбербанк;
• РНКБ (ПАО).

4. Подайте заявку
• Лично в отделении банка;
• Через сайт банка (приложите скан-копии документов).

5. Подпишите кредитный договор
• Внимательно изучите график платежей и условия льготного периода.

6. Дождитесь перевода средств
• Банк перечислит деньги напрямую учебному заведению;
• Вы получите уведомление о зачислении средств.

Преимущества программы:

Низкая процентная ставка;
Льготный период: основные платежи начинаются через 9 месяцев после успешного завершения обучения;
Гибкий срок погашения: до 15 лет;

Полезные материалы:
Чек-лист по оформлению – скачайте и следуйте шагам.
Консультация онлайн – ответы на частые вопросы от Минпросвещения.

Не откладывайте!
Даже если вы только планируете поступление, уже сейчас можно подать предварительную заявку и рассчитать ежемесячный платеж в калькуляторе. Ваше образование – лучшая инвестиция в будущее!

P.S. Для примера использован онлайн калькулятор ПАО Сбербанк

Материалы для студентов и абитуриентов

Здесь собраны все необходимые материалы, которые помогут вам разобраться в программе образовательного кредита с господдержкой. Если вы только планируете поступление или уже оформили кредит – эти документы ответят на ваши вопросы и упростят взаимодействие с банком.

Что вы найдёте в этом разделе?

1. Буклет «Что делать, если не поступил на бюджет?»
В буклете простым языком объясняется, что делать, если не хватило баллов для зачисления на бюджет, как работает кредит с господдержкой, какие у него преимущества перед обычными кредитами и как избежать распространённых ошибок при оформлении;
2. Интервью с участником проекта
В интервью участник программы господдержки рассказывает почему образовательный, а не обычный кредит, как проходило оформление, насколько удобно погашать, как кредит поможет карьере и многое другое;
3. Информационный плакат об изменениях договора
Если условия кредита изменились (например, из-за перевода на другую специальность или академического отпуска), этот материал подскажет, как действовать;
Почему это полезно?

Экономия времени: вместо долгих поисков в интернете – вся информация в одном месте.
Актуальные данные: материалы регулярно обновляются с учётом изменений в законодательстве.
Понятно даже новичку: никаких сложных терминов – только конкретные примеры и инструкции.

Совет: сохраните чек-лист на телефон, чтобы он был под рукой при визите в банк.

Где скачать?

Все материалы доступны в формате PDF – их можно распечатать или открыть на любом устройстве:
Буклет «Что делать, если не поступил на бюджет?»
Интервью с участником проекта «Обркредит в СПО»
Информационный плакат «Образовательный кредит: за и против»

Если остались вопросы, получите информационную поддержку:

• На сайте Минпросвещения в разделе «Вопросы и ответы»;
• По телефону горячей линии: +7 (499) 009-05-51 (доб. 5505);
• По электронной почте: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Материалы для педагогов и руководителей

Этот раздел создан специально для сотрудников образовательных организаций, которые помогают студентам воспользоваться программой государственной поддержки образовательного кредитования. Здесь собраны все необходимые документы и методические материалы, чтобы эффективно организовать работу по информированию и сопровождению участников Проекта.

Ключевые документы программы:

  • Постановление Правительства РФ от 15.09.2020 № 1448  — основной нормативный акт, регулирующий условия предоставления образовательного кредита;
  • Методические рекомендации оператора Проекта с подробными разъяснениями по работе с заемщиками;
  • Образцы локальных актов для оформления в вашей образовательной организации.

Практические инструменты для работы:

Для вашего удобства мы подготовили готовые решения, которые помогут в повседневной деятельности. Эти материалы оформлены в виде интерактивного модуля «Медиатека проекта «Обркредит в СПО».
Прямая ссылка: https://clck.ru/3HmdxJ

Аналитика и отчетность:

В медиатеке доступны актуальные отчеты за 2022-2024 гг., включая:

  • Статистику по востребованности программы в разных регионах;
  • Анализ эффективности реализации Проекта;
  • Презентационные материалы для использования в работе.

Важно: Все материалы регулярно обновляются с учетом изменений законодательства и практики реализации программы.

Ссылка на сводно-аналитические и статистические отчеты

Ссылка на отчет по итогам мониторинга

Ссылка на презентационные материалы

Если вам нужна дополнительная консультация, вы можете:

  • Написать на почту оператора Проекта: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.;
  • Позвонить по телефону горячей линии:

+7 (499) 009-05-51 (доб. 5505);

Принять участие в регулярно проводимых вебинарах для представителей образовательных организаций.

Контакты оператора

Оператором Проекта выступает Казанский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Институт развития профессионального образования»

Получить методическую и информационно-консультационную поддержку можно:

  • На сайте Минпросвещения РФ в разделе «Вопросы и ответы»;
  • По телефону горячей линии: +7 (499) 009-05-51 (доб. 5505);
  • По электронной почте: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Все разработанные материалы по Проекту находятся в социальной сети ВКонтакте в Банке материалов «Обркредит в СПО», доступ по ссылке: https://vk.com/obrkredit_spo

Семейные страницы памяти

История страны складывается из историй семей. Когда мы вспоминаем имена наших предков, которые приближали Победу, когда мы рассказываем про них, Великая Отечественная война перестает быть далеким событием.

Страницы семейных историй профессора Казаковой Ирины Александровны 

Страницы семейных историй профессора Стяжкиной Светланы Николаевны

Страницы семейных историй профессора Глумовой Валентины Алексеевны

Страницы семейных историй доцента Хариной Веры Владимировны

Воспоминания старшего поколения помогают молодым людям прочувствовать связь времен, узнать, какой ценой досталась Великая Победа. Мы должны сохранить память о прошлом, потому что без знания своей истории будущего не построить.

Пока мы будем чтить память наших дедов и прадедов, сохранять и передавать новым поколениям правду о нашей Победе - Россию никогда не победить. Мы наследники нашей истории, преемники тех, кто боролся за свободу и независимость страны. Новое поколение защитников Отечества, их дети и внуки всегда будут помнить подвиги героев прошлого, будут оберегать наши ценности и традиции.

Страницы семейных историй студентов ИГМА.  Видеозапись акции "Наши семейные книги памяти": 1234

Стихи от самых маленьких - детей сотрудников и обучающихся ИГМА

С Днем Победы!

 

24 апреля 2025 года состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция врачей внутренней медицины с международным участием «Трусовские чтения»

24 апреля 2025 года в БУ УР «Дом Дружбы народов» состоялась Межрегиональная научно-практическая конференция врачей внутренней медицины с международным участием «Трусовские чтения». Конференция организована Министерством здравоохранения Удмуртской Республики, ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России (ИГМА).

Мероприятие было посвящено памяти д.м.н., профессора, заслуженного врача РФ, заслуженного деятеля науки Удмуртской Республики В.В.Трусова, заведующего кафедрой внутренних болезней с курсом лучевой диагностики и лечения, военно-полевой терапии, профессора РАЕН. 

С приветственным словом к участникам конференции обратились ректор ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России, д.м.н., профессор А.Е.Шкляев, председатель постоянной комиссии Государственного совета Удмуртской Республики по здравоохранению, демографической и семейной политике, к.м.н., А.В.Шаклеин, ректор Самаркандского государственного медицинского университета, д.м.н., профессор Ж.А.Ризаев.

В ходе конференции состоялись 7 секционных заседаний: «Гастроэнтерология», «Кардиология», «Сложные вопросы в терапевтической практике», «Эндокринология», «Актуальные проблемы современной неврологии», «Нефрология», «Пульмонология», «Актуальные вопросы ревматологии».

В конференции приняли участие более 400 специалистов, в том числе зарубежные участники из медицинских вузов стран СНГ:

 Республики Узбекистан (Самаркандский государственный медицинский университет; Бухарский государственный медицинский институт имени Абу Али ибни Сино);

 Республики Казахстан (АО «Южно-Казахстанская медицинская академия»; Казахский национальный медицинский университет имени С.Д.Асфендиярова);

 Кыргызской Республики (Кыргызская государственная медицинская академия им. И.К.Ахунбаева).

Проведение конференции стало очередным этапом в обмене опытом, профессиональном совершенствовании медицинских работников, будет способствовать дальнейшему развитию и укреплению межрегионального и международного сотрудничества.

 

Всероссийская Олимпиада «Quest: Медсанбат. Третий сезон»

17 апреля 2025 года в стенах ФГБОУ ВО ИГМА Минздрава России прошло одно из самых интересных и захватывающих мероприятий этого года - Всероссийская Олимпиада «Quest: Медсанбат. Третий сезон» по первой помощи и тактической медицине среди студентов, посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, во славу тех, кто еще жив, в назидание будущим поколениям.

Открыл Олимпиаду ректор академии профессор, доктор медицинских наук Алексей Евгеньевич Шкляев. С напутствием участникам Олимпиады выступили: министр здравоохранения УР Багин С.А., куратор отдела патриотической работы министерства молодежной политики УР Коробов К.А., зам. директора Газпромбанка Ходырев Д.А., полковник внутренней службы, зам. начальника Главного управления МЧС России по УР Блинов А.П., гл. врач скорой медицинской помощи Прузан О.И.,  представитель компании «Архив Group» Уразманов В.В.

В олимпиаде участвовали 17 команд (90 участников) из городов: Саратова, Москвы, Пермь, Глазов, Ижевск из медицинских и немедицинских вузов. Лучшими командами стали «Лица с субтитрами» (Саратовский мед. университет им. В.И. Разумовского), «Сердца помощи» (Ижевская мед. академия), «Спас Глас» (ГИПУ имени В.Г. Короленко, Глазов), «Red moon and red cross» (факультет иностранных обучающихся ИГМА). Лучшими в номинациях стали:  «Спасатели УдГАУ» и «Панда BAND» (Институт гражданской защиты УдГУ, «Москва слезам не верит» (РНИМУ им. Н.И. Пирогова, Москва), «Пингвины Мадагаскара» (Пермский ГМУ имени Е.А.Вагнера) и др.

На Олимпиаде были развернуты следующие станции: «экипировка», «ДТП (остановка наружного кровотечения, первая помощь при травме, СЛР), «первая психологическая помощь», «тактическая медицина», «тестирование», «брейнринг».

На территории академии была организована выставка образцов техники ГУ МЧС России по УР (площадка санитарной обработки, машина химразведки, машины пожаротушения и быстрого реагирования), демонстрация оснащения реанимобиля.

Станции Олимпиады и выставку образцов техники посетили более 290 студентов, более 60 преподавателей и сотрудников, 84 школьника профильных классов, 72 организатора Олимпиады.

Глава Удмуртской Республики А.В. Бречалов посетил Ижевскую государственную медицинскую академию

4 апреля 2025 года состоялся визит Главы Удмуртской Республики А.В. Бречалова в Ижевскую государственную медицинскую академию. В ходе визита Глава посетил кафедры учебно-лабораторного корпуса и мультипрофильный аккредитационно-симуляционный центр.

Александр Владимирович высоко оценил качество подготовки медицинских кадров. Для формирования практических навыков у будущих врачей в Академии активно используется симуляционное оборудование.  А.В. Бречалов отметил высокий уровень профессионализма педагогов и ординаторов, созданные условия для формирования и развития навыков у новых поколений специалистов. В ходе беседы с обучающимися Глава задал вопросы о семейных ценностях, здоровом образе жизни и спорте, качестве жизни и правильном питании.

Примечательно, что у студенток 6 курса лечебного факультета Литвишко Яны и ординатора анестезиолога-реаниматолога Зиннатуллиной Рузили, именно в это день Дни Рождения. Глава поздравил именинниц и пожелал дальнейших профессиональных успехов. Елена Викторовна Ивашкина - доцент кафедры анестезиологии и реаниматологии, получила из рук Главы Республики благодарственное письмо за многолетний и добросовестный труд в деле подготовки медицинских кадров.

Студенты - участники встречи активно делились планами на будущее, выражали желание остаться в Удмуртии.

В состоявшейся личной беседе Глава Удмуртской Республики А.В. Бречалов и ректор Академии А.Е. Шкляев обменялись мнениями о стратегических задачах подготовки врачей, состоянии регионального здравоохранения, имеющихся кадровых вопросах в регионе и возможных путях их решения.

minzdrav rf minzdrav ur
 
pfo ros obraz 250x250 takzdorovo